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圣言论(音)_07_第4章_启示与理性(续)

第七讲、第4章启示与理性(续) 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 《圣言论》第七讲 Revelation and Reason 第四章的启示与理性的下半 那我再给各位再解释一次理性主义和非理性主义,在傅兰姆的书里面有两种的用法的。第一种是来自范泰尔的护教学Cornelius Van...

圣言论(音)_06_第4章_启示与理性

第六讲、第4章启示与理性 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 《圣言论》第六讲 Doctrine of the Word of God Chapter 4 : Revelation and Reason 第四章:启示与理性 在下面几章,傅兰姆说,我要描述和更仔细的去检讨自由派的各种的启示论。我会从三个角度来组织我的讨论,就是准则性的视角、处境的视角和存在的视角normative perspective , situational perspective and existential...

圣言论(音)_11_第6章_启示与人的主体性

第十一讲、第6章:启示与人的主体性 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 《圣言论》第十一讲 Doctrine of the Word of God Chapter 6: Revelation and Human Subjectivity  第六章: 启示与人的主体性 这个 subjectivity 这个字有主观的这个意思的。但是,一般哲学神学喜欢把这个主观性翻成主体性。 We have seen that modern theologians have developed ideas of...

圣言论(音)_08_第5章_启示与历史

圣言论第八讲DOCTRINE OF THE WORD OF GOD 第五章chapter 5 :Revelation and History启示与历史 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 我们上文看过神学家当他们辩论关于神的启示的时候,一般都会把理性reason人的推理当做是检视神的启示的准则reason as a norm for evaluating revelation。因此我就把理性reason当做是这些争辩中的准则的视角normative...

如何修读改革宗神学

如何修读改革宗神学 主讲:林慈信牧师_校对:加立&ZJY(CGY)_文字:以勒 过去十多年来,上帝给我很多的机会,就等于上帝给我们的其他的同工、姐妹机构、第三千禧年、李健安博士等等,很多的机会服事中国大陆的教会和海外华人教会的弟兄姐妹。特别是牧者、讲道者和负责教导的主内的同工、同道们。 十多年之后呢,今天,我们手上有着不同的、网上的或者通过其他渠道所得到的资料,如何整理出一套训练的课程或者一套的训练的计划呢?那首先我们要问一个问题,这套的训练课程是给谁的?那答案是:我心目中的对象,这套训练课程的受惠者是:...

圣言论(音)_10_第5章_启示与历史(续)

第十讲、第5章:启示与历史(续) 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 《圣言论》第十讲: Revelation and History( chapter five continued ) 第五章:启示和历史 我们继续上一讲。我们在上一讲,讲到巴特分成两种的历史 Historie和Geschichte 。Historie就是一般的历史学者研究的过去的事实。而巴特认为在 Historie这个层次,世俗的学者们应该有完全的自由去批判圣经所讲历史发生什么事。可是Geschichte...

圣言论(音)_12_第6章_启示与人的主体性(续)

第十二讲、第6章:启示与人的主体性(续) 主讲:林慈信教授_校对:刘加立弟兄_英文:cherry姐妹_文字:飞弟兄 《圣言论》第12讲 Chapter 6 :Revelation and Human Subjectivity continued 继续第六章:神的启示和人的主体性 我们前面提过士莱马赫了。在这一章,我们开始要讲巴特。 Karl Barth, though his emphasis is elsewhere as we will see, also identifies revelation with human...

改革宗神学与圣经辅导_01_下_教会为本的生命更新与传承

改革宗神学与圣经辅导_01_下 主讲:林慈信博士_校对:刘加立弟兄_文字:姣姐妹 好了,讲了这么多关于圣经,关于约,关于神和人和救恩的。有一点的必须要提一提的。就是改革宗的神学里面包括教会这一环。圣经的教会观,这个往往是改革宗和其他教会的不同,也是彻底的圣经辅导和其他的辅导运动的不同。就是说呢。 我举一个例子。很多年前,波士顿有一位很出名的牧师Harold John Ockenga。ockenga 1943年,他造就一班的教会领袖们成立了NAE(National Association of...