护教学(01)上

《护教学》第一课 上 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 同学们,我们这几天来学习“护教学”、“归正的护教学”——改革宗的护教学,特别是“预设”或者是“前提派”的护教学。 我们一起低头祷告:感谢神!祢的话安定在天,祢从天上观看,看世人的狂傲。求主祢多多的加添能力、恩典给祢的教会,知道在这个世界、这个世代怎么样的持守真道、见证真道。我们个人的需要,也求主祢自己继续的眷顾,主耶稣祢做我们的好牧人、大祭司,祢记念我们的软弱。求主就按照祢的应许,与我们同在,奉主耶稣得胜的名祷告,阿们!...

护教学(02)上

《护教学》第二课 上 预设派护教学:主要观念 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 现在我们开始来看一些关于《护教学》,特别是“前提派”和“预设派”重要的经文。 第一段的经文呢,是彼前 3:15,我们一起来读,来:只要心里尊主基督为圣。有人问你们心中盼望的缘由, 就要常作准备以温柔敬畏的心回答各人。 这里首先说:我们要“尊主基督为主”,sanctify,separate。原文没有“圣”这个字——“尊基督为主” set apart Christ as...

护教学(01)下

《护教学》第一课 下 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 (好!还有另外一位吗?请) Q3:预设派有那一些神学家作为这一派代表? A:我们下面马上就要解释了。预设派的护教学有哪一些神学家作为代表。好!我们现在就继续第三页。我们开始的这几页是很重要的,所以我们进度不会很快。(请) Q4:刚才你说的我们用证据,但是我们不信靠证据,你可不可展示给我们? A:我先重复你的问题:刚才我说,我们用证据,而不信靠证据是什么意思呢?...

护教学(03)上

护教学 第三课 上 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 好,有问题,请问。 Q1:有一人她说:“我丈夫已经死了,他没信主,他下地狱了,那我为什么还要信、还要上天堂呢?” A:这些问题背后有其它的问题。“我丈夫已经死了,下地狱,我为什么要上天堂?”她这个基督徒的思想完全没有想过:我们在地上的家园和在天上的家园,那个宝贝是不可以比较的。我们就抓住地上的家庭比永生神的家,看为更重要。当然,我们要很温柔的、用询问,就是提问的方式,让她多讲一些,因为这个问题也牵涉到伤痛。...

护教学(02)下

《护教学》第二课 下 预设派护教学:主要观念 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 好,现在请用两分钟,解释给你隔壁,或者两三个人一组解释什么叫“人人都认识神,人人都不认识神”。ALL men/women know God.ALL men do NOT know God. 好,有什么问题吗? Q2:无神论者呢? A:问得好,无神论者呢?无神论者是明知有上帝而否认上帝的。 Q2:怎么明知呢?...

护教学(03)下

护教学 第三课 下 主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄&ZJY(CGY)姐妹_文字:紫陌姐妹 有问题吗? Q3:那如果说像Van Til(范泰尔)相信逻辑不是上帝所创造的,那我们是否仍然可以说:耶稣仍然是逻辑的主,祂仍然control, 仍然掌管? A:假如我们说:逻辑不是上帝造的,我们是不是还可以说耶稣是逻辑的主呢?我们可以说耶稣是思辩的主,Jesus is the Lord of thinking and disputation.但是,比方“A”,就不等于“非A”,那些亚里斯多德的Law of no...