胜任辅导 第五讲:牧师是最理想的辅导员(续)
主讲:林慈信牧师_校对:刘加立弟兄_英文:陈弟兄_中文:周玉六弟兄
1950年代60年代,世俗心理学已经侵入到教会,先是自由派然后是福音派,所以亚当斯发现在1970年或者更早一点点,发现他在威敏斯特被委任要开教牧辅导的课程的时候,没有教科书可以用符合圣经的原则来讨论辅导的,所以他就动手写喽。我们这次的课程是讲解这本书,Plus,不只讲解,还有增值的。因为这本书《胜任辅导》里面,他的注脚往往是指回去《圣灵的劝诫》这本书的。当注脚里面有《圣灵的劝诫》的部分的时候,我尽可能也把那段重新翻译。所以你们的讲义里面是加菜的,是增值的,是中英对照,加上这个从《圣灵的劝诫》那边迁过来的文字。现在我们很快地走过第一章、第二章和第三章的开始。
第一章the persons involved辅导这个场景,辅导这个处境,谁在场? who is present?从来就不只两个人。那些不符合圣经的辅导原则说:是啦,不只是两个人,不仅仅是辅导员跟受辅导的人,还有原生家庭,还有别的人在的。我们不同意,不要把别人扯进来。我不是说,不要了解受辅导者的原生家庭,我的意思是说,你辅导的时候,不可以想象你以前的父亲母亲,就是在这间房间里,甚至乎你不会想象耶稣就在这里,然后呢,你把你对你父亲的怒气,就投射到辅导员的身上,或者你就想象耶稣在场,等等了。不是的,重要点是,我们要为自己负责,我们要为自己负责。刚才讲的那个在第三页,第一章的第三页,移情transference,就是把对过去生命里伤害过自己的人哪,那种的愤怒等等,移到辅导员的身上。这样做,只不过是帮助他犯一个新的罪而已,或最好只能说,给他进入到一个幻想的关系,跟辅导员,那个不是真实的。总的来说,从第四页开始要讲的是人是要负责的,要向神负责的。
所以第五页,是的,没有错,辅导室里面是不只两个人,第三个就是耶稣基督,他应许过凡奉他的名聚集的,他必定同在的。耶稣基督是怎么样同在的呢?答案是:耶稣基督是透过圣灵同在的。第二章从第四页开始。主耶稣基督,他是神的儿子,是三位一体的第二个位格,the second person of the Trinity。为了救赎上帝的选民,他穿上了人性he took on human nature,成为神人二性的耶稣基督。他神人二性地活,死,复活,升天,现在在天上。按照他的人性,他在天上,不在地上。按照他的神性,他无所不在。那么这位人性在天上,神性无所不在的耶稣基督,今天在地上有没有做工呢?有,所有今天已经升天了的耶稣基督,在地上所做的工作,完全由圣灵来担任。
我现在是在第二章的讲义第四页,第四页。我再说一次哈,刚才那句话很长。神的儿子是三位一体的第二位。为了成就救赎大功,他穿上人性,就变成神人二性耶稣基督。他还没有道成肉身之前,他是神的儿子,不叫耶稣基督。耶稣基督是神的儿子,穿上人性成为——不是成为人,成为神人耶稣基督。耶稣基督是以神人二性降生,无罪地过了一生。他是以神人二性死的,这个是奥秘,不能解释的。他是以神人二性复活的,他以神人二性升天的,今天他以神人二性为我们祷告,将来也是神人二性回来的。
那现在呢?所以他的人性在天上,因为他的身体灵魂升天了嘛。那么他在地上有没有做工呢?现在呢?有,都是透过圣灵,所以哥林多后书三章17节说,主乃是灵the Lord is the Spirit。不是说耶稣变成圣灵的意思,是主耶稣基督今天的工作完全由圣灵来执行来担任。
耶稣基督也应许过,有另一位的辅导员、另一位的保惠师要来,他就是第一位嘛,他就是保惠师辅导员,圣灵是同一类的辅导员的第二位。耶稣在地上的时候曾经引导门徒,指导他们,责备他们,鼓励他们,教导他们。
耶稣基督辅导过很多人,第五页,特别是门徒。第2章第5页,若翻开约翰福音,你会看到耶稣辅导过不同的人,用不同的方法。我们可以说,第五页跟第六页,我们可以说耶稣基督是应验了以赛亚书第九章第六节的预言,奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君,策士就是辅导Counselor。你假如读约翰福音的话,亚当斯说,你可以看到,耶稣如何应验了奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君这个预言的。
第6 页底,圣灵是第二位,同一类的第二位的辅导员或者保惠师。主耶稣和圣灵所作的,主耶稣和圣灵身为辅导员,他们所做的是to guide and to teach,第6页下面,to guide and to teach引导和辅导。因此我们做辅导的也必须引导guide和教导teach,不是听听对方“很惨、很痛苦”就完了,不是的。是引导他,用神的话来引导他。
第七页,所以保惠师这个字parakletos,是约翰喜欢用的,就是辅导。那么辅导员所做的那个辅导的工作,保罗喜欢用noutheteo,第七页最末了这个字。这个字什么意思呢?我先预告一下,这个字就是用一种面责的方法来劝告,Nouthetic Confrontation,那这个词,我翻成面责性辅导。不同的中文版本不同翻译,成功的辅导可能翻成努直达(努力的努,直接达到,)他直接翻译了这个Nouthetic这个字,后来的版本可能用另外的方法。总之是有面责,正面地面对面地责备的味道的劝告。
第八页,圣灵的工作主要就是,除了重生一个人以外,就是使人成圣,使重生那个人成圣。他就是圣洁的,他的名就是圣灵。
第九页,而圣灵如何使人成圣呢?透过他的话。从第九页下面开始,我们看到亚当斯的《圣灵的劝诫》第23到25页,这里告诉我们,圣灵默示人写圣经就是为了这个目的的,就是要人成圣。圣灵默示圣经,让圣经作为辅导的教科书,就是教训、督责、使人归正、教导人学义,这个就是辅导嘛。
第十页,所以我们应该由圣灵来引导我们。由圣灵引导我们,不等于说有什么感觉,或者看到新的异象,不是的。圣灵所默示的圣经——神的话,是圣灵主要用的方法来使人成圣的。而圣经虽然是已经写了两千到四千年哪,罗马书15章13节告诉我们,从前写的话是给我们今天有盼望跟鼓励的。换言之,圣经,你不要让神学院的圣经老师吓坏你了,你又不懂希伯来文,又不懂埃及文、亚兰文什么文,你怎么懂呢?让我来解释给你听吧。不是的。旧约在沙漠里的旷野的以色列人,耶稣在海边教训那些人,保罗跟我们有相通的,圣经没有那么难读,不像专家讲的那么难。
圣经说的嘛,保罗自己说的,以前你灵修灵到出埃及记、申命记,你说:哇,以色列人这么不懂事,这么不懂得感恩,这么坏蛋。你灵修说:这个就是我嘛。你这样灵修就灵对了啊。旧约的以色列人,就是在讲我们成圣的道路嘛,这个就是基本的概念。神跟以色列人立约救了他们,给他们恩典,赐他们律法,教他们遵行律法来感恩,他们有救恩嘛。但他们常常都敬拜偶像,做别的事,偏离上帝。然后上帝怎么对待他们,惩罚他们。他们又悔改又回来,上帝又给他们士师。他们又犯罪。这样循环,就是讲我们嘛。为什么教会有培灵会,有奋兴会,培什么?就是因为我们常常走歪路嘛,常常离开上帝。所以旧约就是给我们看到这个的,还不要说新约。所以,圣经是为了我们的盼望和鼓励写好的。依赖圣灵不等于不用方法,第10页的下面。
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第11页,要看我们的动机,看我们的态度,当然不可以滥用方法就对了。
11页下面附录2告诉我们,圣灵是把信心赐给人的。怎么赐给人法?透过神的话或者神的道。我们信心是从圣灵来的,透过他的话。我们信心长大,也是因为圣灵的工作,透过他的话。不论我们信心的来源或者长大,都是靠圣灵用圣经来给我们信心,使这个信心长大。什么叫做信心呢?11页的最下面第二段,信心就是抓住神的话,信心就是抓住耶稣基督,用英文讲是embrace。embrace就是领受,紧紧地抓住。什么叫做抓住神的话呢?这里告诉我们喽,假如圣经那一段有命令就要服从喽,有警告就要害怕喽,有应许欢喜地领受喽。假如有命令,当然是遵从,还有教义,就相信就是了。但是最重要的是抓住耶稣基督,那这两个没有矛盾的哈,是同一件事,一件事两面来看而已。
12页,所以,我们在恩典中长进需要恩具。什么叫恩具呢?神的话、祷告和圣礼。主要是神的话,读经,听道,用清教徒年代的说法是听道,读经。所以讲到这里,圣灵是透过他的话来辅导我们,使我们成圣的。
13页,圣灵是一个位格,不是人,他是位格person,他是神,所以我们没有权利吩咐圣灵。圣灵给我们圣经at our disposal可以善用,但圣灵没有给他自己任由我们摆布at our disposal。他是神,圣灵除了默示圣经以外,还光照我们,好叫我们明白顺服圣经的。
14页,从第14页开始要讲什么呢?圣灵的工作。成圣的工作就是要改变生命,所以辅导就是要看到生命被改变的,不仅仅是听听听,“你很惨哈”,然后“希望你不要这么惨”,“哦,你的自我形象很低啵,帮助你怎么自我形象可以高一点”,“哦,人家伤害你很深哦,我帮助你治疗治疗”,最多“你原谅那个伤害你的人”。不是,不是原谅那个伤害你的人,是来到神面前,先把自己的苦毒跟怨恨,求神原谅我,然后过有纪律的生活,结出圣灵的果子,遵行神的话。而辅导(这里说哈)就是成圣的一个部分或者一个层面。
再来哈。圣灵使人重生,使人成圣。圣灵重生人的时候赐人信心,圣灵使人成圣的时候继续让信心长大。重生和成圣都是圣灵用他的话来做的。那辅导放在哪里呢?成圣嘛,成圣一般是用神的话,对不对?那辅导就是用神的话嘛,应该如此。很不幸地,市面上基督教的很多的辅导都不用神的话,而且抗拒用神的话。辅导是成圣的一部分或者一个层面。
我们现在跳到第16页。这里告诉我们,第一句话,Nouthetic counseling in its fullest sense,什么叫做圣经辅导?比较完整的意思就是,圣经辅导就是使用成圣的工具或者恩具。讲得具体一点,就是歌罗西书三章跟以弗所书第四章,在基督里当圣灵重生我们的时候,亚当本来有的那个神的形象就被更新了,或者我们再一次地,再一次地成为神的形象,成为新的人,再一次地成为神的形象,renew all of the image of God。那里面有什么东西呢?这个形象就是公义、圣洁和知识。
再讲得具体一点,这个神的形象是什么呢?就是学像耶稣基督,神的形象活在我们身上,就是我们像耶稣基督。那什么叫像耶稣基督呢?以弗所书第四章22节到24节,除去旧人,穿上新人。我知道这四个字是圣经里的话,但是,我一般不用旧我跟新我这两个字的。这里的旧人,我理解为是旧的以前的思想模式、行为模式、习惯。穿上新人,学习新的思维方式、新的行为模式,换言之,新的习惯,put off,put on,脱去,穿上。
第17页,成圣不仅仅是理性地学圣经,是要把圣经用在我的身上,用圣经来先辅导我。17页中间,圣灵的工作,恰恰就是要改变我们的性格的,所以当一个受辅导的人来说:哎呀,我就是这样子的嘛,that is the way I am。我们不会让他这样讲下去的。personality can be changed,17页最后一个一句话,人的性格是可以改变的。
从第18到19页,我们不重复这里的话,亚当斯讲nature先天,personality后天,这个不重要。第20页,总之后天的是可以改变的。
第20页上半第三段,上帝的话改变人——改变人的思想,改变人的抉择,改变人的行为。the Scriptures everywhere anticipates change,圣经到处都预期着,都会看到,人的生命是会改变的。and the Holy Spirit is the Spirit of change,圣灵就是改变生命的灵。所以20页最下面,假如是死守不变,这个生活是等于抵挡上帝。第20页最下面,哪里有生命,哪里就成长,哪里就要改变。
第21页,是的,改变是很难的,因为我们要学习新的东西,不寻常的东西,以前没有做过的东西,对我们来说可能是威胁,我们会惧怕。但是基督徒应该觉得,改变是一种探险,adventure is a thrill是兴奋的,哥林多后书5章17节,若有人在基督里他就是新造的人。是的,我们没有经历过那些新的东西,神知道,耶稣基督经历过就够了。耶稣基督是我们信仰的先锋,信仰的创始者跟成终者。所以,第21页最下面,最重要的是,你能够面对死亡的话,就能够面对今生的各种的问题了。
22页第一段,上帝是活的,所以上帝在带领着我们,他的护理、他的掌管也是活的。是的,今天的社会是无根的,无根让我们产生很多的问题,不懂怎么面对人生难题。不能作借口,因为天下没有新的事,人没有根,特别是手机年代,cell phone年代,是个大好机会,为耶稣基督做见证。这世界非我家,我们在寻找着天上的国、天上的家、天上的城。所以基督徒的家庭、教会,在这个无根的时代,是大好时机做见证的。
我们跳到第24页,很不幸的是,很多基督教,包括马来西亚华人基督教的辅导事工是融合派。什么是融合派呢?就是把世俗心理学的原则跟方法和圣经混杂地结合在一起,结果是三不像,既不像圣经的基督教,也不像辅导。我的意思是说,不像那个世俗的辅导,是二流的世俗的辅导,也谈不上是符合圣经。那这个是普遍福音派世界的现象。我们呼吁教会回到圣经,回到圣经辅导,参加圣经辅导的运动,作为圣经辅导的基地,每个教会作为圣经辅导的基地。
25页是告诉我们成圣的定义,刚才我们讲过的。
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