由 admin | 7 月 28, 2024 | 将人的心意夺回
《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十一讲 第五章 三位一体 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 现在我们来到第40页，宇宙中的事实（FACTS）和定律（ LAWS） 宇宙中的事实（FACTS）和定律 （ LAWS） 很明显，第一，这就是我们来到科学这个范围；第二，前面所讲那些什么又是绝对，又是位格啊，又是自含，又是丰满哪，一而众这些就会更具体。你读到这一段虽然比较短，我会放慢来读，你会看到前面讲的那些都是基础性的，都是形而上学，而现在还是形而上学，但是我们来看宇宙本身。...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十二讲 第六章 上帝的主权 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 我们来到第四部分的第38页：神的主权与人的自由 上帝的主权：范泰尔思想的中心...
由 admin | 7 月 28, 2024 | 将人的心意夺回
《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十三讲 第六章 上帝的主权 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 我们在第四部分用傅兰姆论范泰尔这本书的Metaphysics of knowledge《知识的形而上学》这一段，从感觉上比较抽象的，神是自含丰满、绝对的位格、一而众，慢慢慢慢地讲了一些好像跟我们关系比较直接一点的，就是科学的事实与定律；然后讲到神的主权或者预定，和人的自由。接下来，我们来看邪恶的问题，或者是罪的问题。 III. 邪恶的问题 上帝的主权凌驾罪与邪恶：...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十讲 第五章 三位一体 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 下面我们要来继续讲另外一个从古希腊哲学就讨论到的形而上学的问题，就是一而众，也就是共相跟殊相的问题。 范泰尔用三一论解决「一而众」的问题...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》12问答 上 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 （1）学员（弟兄）：林牧师，刚才你说，就是打个比方，就是神好像一个作者，莎士比亚剧的作者，剧本里面的人物他们在演出的时候，结果那个的错本身不在那个作者，对不对？ 林牧：那个责任不在那个作者，当然错就不在那个作者…… 同学：有些人他们会这样批判，就是因为：第一，就是那个本身是一个的演话剧，话剧本身不是真实的…… 林牧：傅兰姆已经说了嘛，那个“小说”跟上帝不是一样，但是还是有两层的因果。...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十六讲 第七章 上帝的主权 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 我们上一课讲过三个不同的词：“共在”就是同一个水平的，同一个水平讲话就是literal字意的；类比是比较像，这个差距不太大；然后“错置共在”就很远Equivocal ，所以从一个层次去讲关于另外很高很远的层次，那个就有人就说， Clark就会说只不过是隐喻（metaphor）而已。 好，我们现在来看Gordon Clark怎么样讲。 克拉克批判阿奎那，也批判范泰尔...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十五讲 第七章 上帝的主权 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 好，下面我们要讲一段非常繁琐的三个名词的定义，所以请各位很忍耐地，就一起来探索。 带来问题的名词：类比、共在、错置共在（阿奎那的用法） 就是Analogical， Univocal，and Equivocal (Aquinas’s...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》12问答 下 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 同学（弟兄）：林牧师，加尔文他说耶稣基督是耶和华的第二位格，因为他从经文里面让我们看到说，保罗引用，打个比方，旧约里面说“万膝都要向耶和华跪拜”，然后他把它直接引述在耶稣身上；然后耶稣也把一些的经文，就是指向耶和华的，就是用在祂自己身上。 林牧：是是是。 学员：所以他们都说耶稣基督就是耶和华的第二位格。 林牧：所以我不敢说耶稣基督就是耶和华。 同学：说耶和华是父，耶和华是子，耶和华是圣灵。...
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《将人的心意夺回：改革宗护教学》第十七讲 第七章 上帝的主权 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 第17课。第四部分，第61页 非字意性并不妥协上帝的超越性 Nonliterary非字意性 Does Not Compromise God’s Transcendence并没有妥协上帝的超越，So Van Til’s doctrine of anthropomorphism 当范泰尔说圣经是拟人法写的does not settle the question of whether...
由 admin | 7 月 28, 2024 | 将人的心意夺回
《将人的心意夺回：改革宗护教学》17课后互动问答 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄&Cherry姐妹_文字：凝香百合姐妹 1、同学（弟兄）：请老师解释下为什么心理学是人堕落后对真理的反应，而不是自然启示？...
