由 admin | 11 月 1, 2024 | 与提摩太凯勒交锋
Engaging with Keller: Book review–section 2 《与提摩太.凯勒交锋》这本书的书评第2讲 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字：Cherry姐妹 The second essay by Dr. William Schweitzer is on the doctrine of hell. 第二篇文章是由Schweitzer博士写的，讲到地狱的教义。 “Brimstone-Free” Hell: 这篇论文的题目是：没有硫磺的地狱：a new way of saying the...
由 admin | 11 月 1, 2024 | 与提摩太凯勒交锋
《与提摩太凯勒交锋》Engaging with Keller书评第四讲： 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字：Cherry姐妹 我们来到第六篇的文章，Dr. Schweitzer also wrote the next essay on theistic evolution: Schweitzer博士，这本书两位编者之一，也写了下一篇文章，是论到神导进化论的：文章的题目是“Not Quite” Theistic Evolution: does Tim Keller bridge the gap between...
由 admin | 10 月 6, 2024 | 知识论的形而上学
知识论的形而上学_01_基督徒为什么要读哲学？ 读哲学的意义 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立&陈弟兄_文字：陈姐妹 好，等一下同工会把那个今天，刚刚那个“为什么基督徒读哲学”放在我们的chat里面。然后现在我们请Annie姐妹来为我们做一个开始的祷告。...
由 admin | 10 月 6, 2024 | 知识论的形而上学
知识论的形而上学之邀_03_上帝：自含丰满 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立&陈弟兄_文字：陈姐妹 用的是叫做“上帝自含丰满绝对位格”那一份的材料。你假如打开第一页它会这样说的：“《哥尼流·范泰尔：他的思想的分析》第二部分”，下面是第四章。所以这份材料的大概第四行写着：第四章，上帝：自含丰满与绝对位格。这份的资料有18页的。 各位都找到了啊，大家都知道去哪里下载你们的资料。现在我们是在讲第四章，为什么你说没有第一、第二、第三呢。第一、第二、第三章是属于傅兰姆勾画出范泰尔的生平一个小段，第四章是开始介绍范泰尔的思想的。...
由 admin | 10 月 6, 2024 | 知识论的形而上学
知识论的形而上学_02_为什么要读哲学？ 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立&陈弟兄_文字：陈姐妹 知识论的形而上学第二讲。我们上一讲开始讲知识论和形而上学一些的导论，就是速读范泰尔。 我们说西方的哲学分三大研究的范围：形而上学、知识论和伦理学。形而上学就是：宇宙是怎么一回事？实在reality，现实是什么？有上帝吗？这个宇宙是进化出来的吗？它往哪里去？等等。知识论是：我凭什么知道我所知道的？是凭我的理性逻辑吗？凭科学吗？凭感觉吗？第三，伦理学：我所做的、我所想的、我所说的，应该符合怎么样一个道德伦理的准则？...
由 admin | 10 月 6, 2024 | 知识论的形而上学
知识论的形而上学之邀_04-06_问答 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立&陈弟兄_文字：陈姐妹 Q1：其实老师已经差不多回答我们的问题，不过我们小组讨论委托我问你几个问题。第一个问题是如果我们向未信者来解释位格的话最合适的语言应该是如何的呢？谢谢老师。 A：再说一次好吗，你这问题。 Q1：如果我们向未信者、不太了解我们的教义的人来解释位格的话，我们用怎样的语言来表达呢？ A：上帝不是一个概念，祂是活的、有生命的。祂有祂的性格、有祂要讲的话，跟我们要建立关系，不是一个概念、不是一个抽象的概念，也不是菩萨一样能够变来变去的。...
