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神学导论_06_ 讲义_读经的态度,方法,与归纳式查经

神学导论 讲义006 第六课    读经的态度,方法,与归纳式查经 普遍、传统的读经方法 灵修读经法 Devotional reading 寻求一天所需的「亮光」;每天一句(?);灵意解经(断章取义)的危险 默想的重要性;冥想的限制与危险 默想的重要性﹕人不仅仅是理性 冥想的限制;人不仅仅是非理性 罪对我们的理性,与非理性方面的污染 「查经班」之一 参考书的归纳,诵读。即上课(讲道)﹕利弊 「查经班」之二 亮光的分享,加上经验谈,祷告时间 归纳与推理;两种思维方式 归纳式查经简介 Inductive Bible Study...

神学导论_05_事奉哲学与神学百科

神学导论  第五课  「事奉哲学」与「神学百科」 主讲:林慈信牧师_校对:加立弟兄_文字:ZXR姐妹 今天我们要上的课是第五课到第九课,再上第五节课的时候,请同时准备好要阅读的005B这篇的文章,我会简单的介绍华人神学教育历史的这篇的文章。好,然后讲第六讲的时候,我就会讲006C清教徒的解经那一篇,006C。讲到第七课的时候,第七课的时间包括介绍一下第一次的功课作业里面的一些的问题,会帮助各位,给各位一些的提示。讲到第八课的时候,请准备008B那篇的文章。...

神学导论_06_读经的态度,方法,与归纳式查经

神学导论 第六课    读经的态度,方法,与归纳式查经 主讲:林慈信牧师_校对:加立弟兄_文字:ZXR姐妹 好,现在我们来上第六课,神学导论的第六课:读经的态度、方法、还有归纳式的查经。 我们先来看一看普遍的、世面上的、传统的读经方法,有好几种的。 第一种是灵修的读经法。我想基督徒一般都是从灵修读经法开始,在神的话语方面的操练,往往我们的目标是寻求每一天所需要的亮光。有牧师说一天一句话,每天一句。这种的读经法是我们的起步,可是往往有一种灵意解经或者是断章取义的危险。...

神学导论_07_讲义_门徒训练模式

神学导论 讲义007 第七课    门徒训练模式 市面上的事工模式 是的,教会的圈子像市场。各种产品要抢夺我们的注意力。 祷告﹕事工取向。赞美,敬拜,悔改,默想,反省的式微。 默想﹕东方宗教(冥想),天主教与犹太教神秘主义的传播。 祷告是否信心的衡量?祷告若不蒙应允,表示信心不足?(!) 门徒训练﹕知识,技巧的传递。1960,1970年代的产物﹕贡献。 门徒训练﹕机构,教会或宗派「异象」的传递。 讲道﹕教会「异象」的传递。 讲道﹕从「释经讲道」到「叙述式讲道」。「真理」的式微。...

神学导论_阅读_006C_清教徒的释经

006C    清教徒的释经 THE PURITANS AS INTERPRETERS OF SCRPTURE (J.I. Packer, A Quest for Godliness, chapter 6, pp. 97-105.) 引言﹕罗杰斯牧师论《圣经》(从略) INTRODUCTION: JOHN ROGERS’ SERMON ON THE BIBLE 清教徒为圣经运动;《圣经》,世上最宝贵的珍藏 A BIBLE MOVEMENT; GREATEST TREASURE ON EARTH...