由 admin | 9 月 6, 2024 | 圣经辅导之邀
第六课 聪明的辅导员建造房子在盘石上 本课目的: 说明《圣经》能够, 并具体提供辅导方法的指引。 引言 《圣经》不是物理教科书, 却是人际关系的教科书。辅导的目的是帮助人活得像基督; 而这只有借着圣灵使用《圣经》方能达到。方法论乃从神学(《圣经》真理)而来。 例如: 宿命论(Freud-fatalism): 诠释人, 然后毅然接受。行为主义(behaviorism — Watson, Pavlov, Skinner, Wolpe等): 把人当动物摆布(manipulation)。心理学第三波(Rogers,...
由 admin | 9 月 6, 2024 | 圣经辅导之邀
第七课 彼拉多之问题: 什么是真理? 引言 彼拉多向耶稣询问: 「什么是真理? 」永恒真理道成肉身, 站在彼拉多面前, 而他却差之毫厘, 谬之千里, 错过了认识真理。你千万不要活在黑暗里! 目的: 提供《圣经》辅导背后的, 全面的《圣经》真理架构(biblical framework)。 神论: 《圣经》关乎「神」的教义。 神是三一神: 他是三位格(personal), 而一神(unity)。涵义: 平稳与动力(stability–change)。 万事并非千篇一律不变(not static)。...
由 admin | 9 月 6, 2024 | 圣经辅导之邀
第四课 基督教内辅导模式分析 引言 这课提供一些综论(generalizations), 帮助我们有清晰的思考。从极端世俗、异教的观点, 到彻底合乎《圣经》的看法, 有很大的距离, 中间包含很多不同看法的可能性(spectrum)。例如: 华尔裴德(B.B.Warfield,十九世纪末, 二十世纪初普林斯顿神学院著名护教、神学教授)在他所著《救赎计划》(The Plan of Salvation)中, 用图表列出救赎论(soteriology)不同的观点。 这只代表我的分析, 可能有差错, 可以作调整。...
由 admin | 9 月 6, 2024 | 圣经辅导之邀
第五课 反对圣经辅导学的理由 「《圣经》不是一本辅导学教科书。」 答复: 是的, 「严格来说」(in the technical sense), 《圣经》不是辅导教科书。不过, 《圣经》的确是最大两条诫命(如何爱神、爱人)的教科书。[译者注: 见第四课, II。] 「拒绝心理学的真理, 未免太幼稚了。」 答复: 我们接受事实(facts)。 非基督教思维 合乎《圣经》的思维 (虚妄的宇宙 ...
由 admin | 9 月 6, 2024 | 圣经辅导之邀
第八课 耶稣动怜悯的心 辅导过程(一): 投入生命(Involvement) 本课目的: 教导如何投入受辅者的生命。 综览: 有时我们会视辅导者为权威: 例: 在沙发椅背后, 控制/玩弄(manipulate)。 例: 有些人视辅导者为促进解决方案者(facilitator): 受辅导本身是好人; 这「善」若被引发出来, 他就能自己设计解决方案。 不是的。辅导员也是罪人, 不过神赐给他权柄; 他的任务是要培训(coach)受辅导者如何荣耀神。耶稣基督乃是「奇妙的策士」(赛9: 6; 或作「辅导」), 祂进入人的生命(deep...
