神学导论_03_神的呼召等于神的塑造

× Your browser does not support the audio element. 神学导论 第三课 「上帝的呼召等于上帝的塑造」 主讲:林慈信牧师_校对:加立弟兄_文字:ZXR姐妹 现在同学们,我们现在进入到第三课,第三课和第四课的题目是连在一起的,题目是《神的呼召等于神的塑造》。神的呼召,神在我们生命中祂的计划、祂的呼召等于祂在我们生命中的塑造,也就是说祂怎么样对付我们。 首先,我们来看一些典型的,我们敬虔、基要、纯正信仰的信徒的奉献的心路历程。...

神学导论_阅读_003B_迈向二十一世纪神学教育

神学导论(一)阅读资料003B 迈向廿一世纪之神学教育 林慈信 廿一世纪华人教会面对庞大的文化、思想、教育、家庭、神学等之挑战,实在迫切需要神话语的光照、教导,及神的灵之感动、医治及赐下所需之大能。神学教育在此刻应作什么? 1.面向后现代人类,教会必需有道可传。一个神学生从进入神学院到毕业这期间,必需在对神话语之信心、爱慕及传道之热诚方面有增无减。传道人对神的话语需似骨中之火,不能自制(阿摩司书三章7~8节,耶利米书二十章9节)。 神学教育在这方面必需给同学们培养对圣经默示、权威 之信心:正确、严 谨之解经方法,及有力之传讲技巧。...

神学导论_04_问题解答

神学导论 第四课 问题解答 主讲:林慈信牧师_校对:加立弟兄_文字:ZXR姐妹 个人是属于巴刻在《活在圣灵中》里面的,巴刻说是奥古斯丁派的,奥古斯丁派的也就是清教徒派的,着重神的话语来主导我们的灵命。不过,我们不排除卫斯理,特别是卫斯理跟凯锡克这种的敬虔派,不过我们会对过分强调神秘或者奥秘的弟兄姐妹提出一些的提醒。凡是追求主耶稣基督,追求与他亲密的都是我们主内的弟兄姐妹,特别是相信“圣经是神的话”的一些的弟兄姊妹跟同工。所以我是采取肯定一个福音派的敬虔的大家庭,而我个人采取改革宗,特别是清教徒改革宗立场,所以这样解释一下。...

神学导论_05_讲义_「事奉哲学」与「神学百科」(增订)

第五课  「事奉哲学」与「神学百科」(增订) 「工人塑造」与「事奉哲学」﹕重温人生六阶段 阶段的个人性﹕每人有独特因素;不要被他人的分段限制! 上帝塑造我们的过程是独特的,往往是曲折的路。 疤痕问题﹕上帝信实,恩典的记号。 重要的是﹕ 自我觉醒﹕自己的装备,不要限制于「需要」和「技巧」。 感谢神恩。 觉醒之后﹕重拾信念。最初的爱心,信心。 重拾使命。 对我来说,人生什么最重要?主耶稣最重要;在祂之下呢? 没有标准答案。对不同人来说,有不同的「优先」选择。可能是﹕ a.(信主,或聚会)人数越多越好。 b.圣经知识越详细越好。...

神学导论_阅读_003C_觉醒之后﹕写给我的学生

神学导论(一)阅读资料003C 觉醒之后﹕写给我的学生 AFTER YOUR AWAKENING, WHAT’S NEXT? A NOTE TO MY STUDENTS 林慈信 你多年来服事主,努力在灵命上长进。在你事奉的旅程中,你开始修一些课程,听一些神学讲座。有人为你解释什么是教会正统的、合乎《圣经》的信仰(教义);而教会如何在真理上偏离正道,特别是所谓「新福音派」的神学。你对所学的神学知识感到兴奋。你开始醒觉了﹕教会必须站稳立场,并教导信徒们正统的,合乎《圣经》的教义。 You have been busy serving...

神学导论_阅读_003A_奉献之后

神学导论(一)阅读资料003A 奉献之后﹕奉召“全职”或“带职”                                                    林慈信 引言 每年,总有数以千计的基督徒,考虑全职事奉或宣道事工。数不清的祷告,挣扎著要作下决定。在宣教或差传营会中填决志卡、征求牧长、男朋友、女朋友的意见;问更多的问题。...