由 admin | 11 月 26, 2023 | 圣经护教学
《圣经护教学》第二十九课 归正护教学 ——范泰尔的预设派护教学入门 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字： 凝香百合姐妹 这是《圣经护教学》第29课，我们低头祷告：天父，我们承认我们的理性、我们的灵力各方面都有限，但是你给我们一些很重要，但是又是很深奥的真理，让我们看清楚怎么面对我们的福音朋友，继续地怜悯我们，赦免我们的罪，清洁我们的思想，奉耶稣基督得胜的名求。阿们！...
由 admin | 11 月 26, 2023 | 圣经护教学
《圣经护教学》第三十四课 归正护教学 ——范泰尔的预设派护教学入门 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字： 凝香百合姐妹...
由 admin | 11 月 26, 2023 | 圣经护教学
《圣经护教学》第三十二课后问答 归正护教学 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字： 凝香百合姐妹 1、老师，能不能解释一下提摩太前书4：10祂是万人的救主，更是信徒的救主。万人是指谁呢？ 答：至少有两种的说法，一种是万人是指全世界的人类，那在这种的说法里又分两种-一种是非改革宗的，说“你看，上帝救万人咯”；第二种的说法是半改革宗或者温和改革宗的说法,就是说上帝在耶稣基督里面成就的救恩呢是在祂的with the mankind in...
由 admin | 11 月 26, 2023 | 圣经护教学
《圣经护教学》第三十四课 课后问答 归正护教学 ——范泰尔的预设派护教学入门 主讲：林慈信牧师_校对：刘加立弟兄_文字： 凝香百合姐妹 （好,有一个问题） 1、心爱：老师谈到共相与个别有相互关系，而且这种的相互关系反映出三位一体。请问共相与个别的相互关系是如何反映三位一体的？ 答：OK!他的意思乃是说，就是因为上帝是一而众，所以呢宇宙里面有“一”，有共相，也有众，有属相。因为上帝本身就是三而一，这个在我们这次的《圣经》护教学的很早以前，在那个一而众的问题，和事实与定律那两段是处理过的。是这个意思。 好，“回归”问：...
由 admin | 11 月 26, 2023 | 伯克富系统神学-导论
伯克富《系统神学》 前言 我们现在开始讲 Louis Berkhof 伯克富的《系统神学导论》(Systematic Theology)这本 20 世纪 30 年代写的系统神学的教科书，其实伯克富著作了系统神学导论另外一本的著作 Introductory Volume to Systemic Theology，这本是讲什么是神学、启示论、普遍启示、 特殊启示，和圣经。这本书的内容我们已经有录音跟录像的，那本导论的书有大概 180 页。 现在我们就进入到系统神学本身，也就是说从神论开始的那一本的 Systemic Theology...
