第二年

第十三个月

箴言

第1日 箴言简介

箴言积极鼓励我们，要在每日的生活中活出我们与上帝的关系。请列一个清单，记下每一个隐喻（特别是那些用来比喻智慧人和愚顽人的）。也请一个清单，记下每一个主题（与智慧和愚妄有关的）。

箴言一

1. 所罗门写箴言的目的何在？试将他的听众分类。
2. 智慧的基础是什么？
3. 父母的教导为何十分重要？
4. 试描述恶人引诱人犯罪的方法（参照你现今的处境）？所罗门为何要提醒我们防避他们呢？
5. 你曾经怎样被引诱去与人同流合污？你那时作了什么？试解释17节。
6. 18～19节所提出的原则，有什么是似非而是的（参11～14节）？
7. 人格化了的「智慧」在哪里呼喊呢？哪三种人没有理会？试在整卷箴言里找出他们的特点并加以区别之。
8. 不理会「智慧」会带来什么后果？毁灭愚昧人的是什么？
9. 听从智慧又会带来什么后果呢？
10. 知识与敬畏耶和华有何关系（参29，7节）？
11. 你为何惊慌？你怎样才能安心呢？
12. 试列出你在今日的处境中所需的具体智慧和教导，你如何才能得到这智慧呢？

第2日 箴言二

1. 在认识智慧上，(1) 上帝与 (2) 你，各负什么责任？
2. 试述智慧与银子的关系？
3. 谁是智慧的源头？祂为敬虔人作些什么？
4. 正直、纯正及公平与智慧有何关系（参：一3）？
5. 敬虔人与恶人有何不同？他们的结局是什么？
6. 得着智慧有何益处？
7. 试描述淫妇和她的家。她的双重罪是什么？
8. 你对智慧有何态度？
9. 你今日为何需要智慧呢？

第3日 箴言三

1. 试写出本章内的诫命。
2. 谨守智慧的法则有什么后果？
3. 智慧与日常生活有何关系？
4. 试写出智慧怎样在个人身上和世人眼前显明出来。
5. 智慧和明辨在你的生命里有何果效呢？它们在哪方面能医治和滋润你？
6. 你对耶和华使你有智慧的管教有何回应（试联想父子的关系）？
7. 耶和华怎样启示祂的智慧？
8. 上帝对32～25节所提的那些人有何态度？
9. 你今天怎样将27节付诸实行？
10. 你怎样才能成为耶和华所亲爱的人（译按：参32节，新译本）？

第4日 箴言四

1. 这段自传的加插怎样增强了以前有关智慧的描述？
2. 试找出并解释那些隐喻。
3. 你切望从生命中得着什么？何故？
4. 旧约的作者怎样看「长寿」（参10节；三2、16；出廿12）？你以为是什么原因？
5. 义人与恶人有何不同？你要怎样才能防避邪恶？
6. 智慧在哪方面使你得自由？
7. 试列举20～27节里的诫命。
8. 这里提及身体哪些部份？为何必须用智慧保守你的心呢（希伯来文意指理智、道德、感情）？

第5日 箴言五～六19

1. 试描述淫妇。
2. 为何要远离她？
3. 行淫者对自己及对社会带来什么后果？
4. 关于上帝对性与爱的计画，五15～21启示了什么？
5. 你怎样才能有智慧地处理你与异性的关系？
6. 在性的事上，智慧与自律有何关系？
7. 试比较六1～5与出埃及记廿二25～27。在现代的社会里，有什么个人的承诺是带给你麻烦的？
8. 述说蚂蚁的特点。
9. 那些保人，懒惰人和恶人在哪方面是愚昧的？
10. 试从六16～19找出恶人的写照？
11. 在你里面，有什么是上帝所恨恶的？你今日要怎样除掉它们呢？

第6日 箴言六20～七27

1. 上帝的诫命与 (a) 智慧；（b) 光，及 (c) 生命有何关系？
2. 行淫的后果是怎样的？
3. 从六25～35你看到什么进展？
4. 行淫的人怎样与盗贼相似？又在哪方面不与盗贼相似（联想那犯错的丈夫）？
5. 试描述你与智慧应有的关系（与你目前的亲戚关系作一比较）？
6. 智慧叙述什么经历？
7. 试述少年人和妓女的特点（解释这些隐喻）。
8. 哪些特点是你生命的一部份？你今日能作什么使你在这方面有智慧呢？
9. 妓女以什么作借口来迎接少年人（参：利未记七11～18）？
10. 试将智慧和那妓女的目的作一对比。（参：1～2节及26～27节）？

第7日 箴言八

1. 智慧向谁呼吁呢？
2. 试从下列各方面比较智慧与妓女（参：三16～19，五3～14，六24～26，七6～27)之相异处：(a) 与人的关系和接触的方法；(b) 时间和地点；(c) 他们所能给予的；(d) 言语及 (e) 性格。
3. 敬畏耶和华包括些什么？
4. 智慧在世上有何 (a) 身分和 (b) 权柄？在创世时呢？
5. 试列举人对智慧的各种态度。每一种态度各带来什么结果？
6. 你今日在哪方面须要谨守智慧的道？为何？

第8日 箴言九

1. 试比较智慧的筵席与愚蒙的筵席之相异处。他们各邀请谁来参加？他们能给人什么？带着什么后果？
2. 试区别亵慢人与智慧人的回应。
3. 这段生动的描写怎样概述一～八章的教训？
4. 你对责备与教导有何态度？为何？
5. 按照第10节的定义，你的智慧和聪明达到什么程度呢？

第9日 箴言十

1. 试列举智慧、公义及其符合物的 (a) 特质和 (b) 益处？。
2. 这些藏言的风格和体裁是怎样的？你看出这些箴言间有什么联系？
3. 这里提到身体的哪些部份？
4. 试找出及解释各隐喻。
5. 试列举本段的主题。
6. 你的言语在哪方面是生命的泉源？
7. 智慧和公义与你的生活有何关系？
8. 试从本章选出一节箴言来背诵。解释那节箴言与你日常生活的关系。

第10日 箴言十一

1. (a) 罪恶和 (b) 公义怎样在每日的 (a) 个人和 (b) 社交生活中表现出来？
2. 上帝对 (a) 恶人和 (b) 义人有何态度？
3. 这里将 (a) 正直与公义及 (b) 歪曲与罪恶关联到什么程度（参：二15，三6，四24～27，六12，八8～9）？你以为是什么原因呢？
4. 试比较第15节与六1～5。
5. 你的行动显出你生命的基本性质是怎样的？
6. 试找出并解释各隐喻。
7. 试列举各主题。背诵一节箴言并解释它与你日常生活的关系

第11日 箴言十二

1. 试比较恶人与义人的 (a) 意图和 (b) 目的之相异处。
2. 在生活的哪方面能实际找到这种差别？
3. (a) 愚昧人和 (b) 智慧人与别人的关系是怎样的？
4. 试找出及解释这些隐喻。
5. 试列举各主题。
6. 当你被人侮辱时，你有何反应？为何？
7. 你的言语通常是哪一类？为什么？
8. 殷勤与懒惰有何不同（参：六6～17，十4、26）？
9. 试背诵一节箴言。

第12日 箴言十三

1. 我们对 (a) 父母的教导和 (b) 上帝的教导的明智态度是什么（参：一8～9，三11～12，四1～9，六20～23，十二1）？
2. 述说智慧与管教。
3. 你想在生命的哪些方面多得些管教？
4. 这里提出什么有关富足与贫穷的原则？
5. 试比较第14节与十11。
6. 试找出并解释各隐喻。
7. 试列举各主题。
8. 你怎样使智慧增长？
9. 背诵一节箴言。

第13日 箴言十四

1. 试比较本章里各种对上帝的态度。
2. 这里所显示的情感有何意义？
3. 正直人有何奖赏？恶人的后果又如何？
4. 试列举智慧人和愚昧人在 (a) 心理上 (b) 物质上的特点。
5. 作者对贫穷人抱着何种态度？
6. 试比较第27节与十三14和十11。
7. 34～35节与所罗门的利益有何关系？
8. 试列举各主题。
9. 试背诵一节箴言。

第14日 箴言十五

1. 智慧人与愚昧人的言语各有什么特点？
2. 你在言语上有智慧到什么程度？
3. 善、恶与智慧、愚昧有何关系？
4. 这里启示上帝哪些属性？
5. 试说明上帝为何以不同的态度对待本章的几种人。
6. 在环境的转变中，智慧人仍在哪方面保持情绪平稳？
7. 试找出并解释各隐喻。
8. 试列举各主题。
9. 背诵一节箴言。

第15日 箴言十六

1. 在你的计画里，上帝与你各占什么地位（试联想到上帝的主权）？
2. 试扼述本章（参照以前的箴言）对下列各项的教训：(a) 骄傲，(b) 一位好的王，(c) 公平（请将11节及十一1、申命记廿五13～16作一对比），(d) 节制。
3. 试解释第6节（参：十12）。
4. 试将第22节与一27，十三14，及十11作一对比。
5. 试找出乖僻人的特点（在27～30节里的动词旁划线并试解释每一动词）。
6. 你读了箴言，你得着多少智慧？为什么？
7. 你又能将多少应用在你的日常生活中？为何？
8. 试找出并解释各隐喻。
9. 背诵一节箴言。

第16日 箴言十七

1. 当你考虑到第3节时，你对你的伦理有何态度？
2. 邪恶的源头在哪里？试说明它与第4及20节所提到的身体器官有何关系（参：六16～18，十二19）。
3. 试列举本章所提到的「关系」。你看到在这些关系里互相交往时应有什么原则（比较第5节与十四31；第8、18、23节与六1～5）？
4. 这些原则与你和 (a) 上帝，(b) 家人，(c) 朋友，(d) 邻舍的交往中有何关系？
5. 试将第14、20、27～28节作一比较。
6. 试列举各主题。
7. 试找出并解释各隐喻。
8. 试背诵一节箴言。

第17日 箴言十八

1. 观察本章所论到的各类人。有什么事发生在他们身上？为什么？
2. 你的谈话与这里所论到有关讲话的 (a) 消极方面，（b) 积极方面相似到什么程度？
3. 试找出并解释各隐喻。
4. 耶和华的名怎样成为你的坚固台？
5. 试列举各主题。
6. 试背诵一节箴言。

第18日 箴言十九

1. 试从 (a) 名气和 (b) 最终的成就两方面，比较贫穷人与富足人之相异处。
2. 你对富足人与贫穷人各有何态度？
3. 贫穷与懒惰是否一定有关连？为什么？
4. 你今日怎样善待贫穷人？
5. 愚昧人逃避他的责任到什么程度？
6. 本章有何美德是应该成为你生命的一部份？又有哪些坏品行是应该从你的生命根除呢？
7. 试列举各主题。
8. 试找出并解释那些隐喻。
9. 试背诵一节箴言。

第19日 箴言二十

1. 试按 (a) 观察，(b) 解释，(c) 应用将本章内的箴言分类。
2. 每一类怎样启示有关智慧的真理？
3. 试在毎一类中，写出三节同一主题的箴言。
4. 试想象本章作者的感受。
5. 箴言在资讯和风格上具有什么独特处？
6. 第8、26节里「簸散」的意思是什么？
7. 试找出并解释各隐喻。
8. 试背诵一节箴言。

第20日 箴言廿一

1. 试列举本章箴言的各主题。
2. 在本章的范围里，你对上帝所定的法则有何回应？为什么？在哪方面是你今日须要改变的？
3. 在你的生命里，「歪曲」与犯罪有何关系？
4. 试比较义人与恶人将来之不同处。
5. 试找出并解释各隐喻。
6. 试背诵一节箴言。

第21日 箴言廿二1～16

1. 试列举这里的主题。
2. 试扼述在十～廿二章里论到有关下列各项的原则：(a) 言语，(b) 富人与贫穷人，(c) 懒惰，(d) 公平，(e) 关系（积极与消极的），及 (f) 上帝的主权。
3. 试扼述下列各人的特点：(a) 公义和智慧人，(b) 恶人与愚昧人。
4. 温习你已背诵的箴言。
5. 试回想在你的日常生活中，箴言在哪些情况下曾给你智慧呢？

第22日 箴言廿二17～廿四2

1. 试列举哪些态度及行动是智慧人应该 (a) 避免的，(b) 实行出来的。为什么？
2. 智慧怎样影响别人？
3. 敬畏耶和华与 (a) 智慧 (b) 盼望有何关系？
4. 试比较 (a) 妓女，（b) 酒的隐喻与现代对这方面的看法之相异处。
5. 你嫉妒罪恶到什么程度呢？为何？

第23日 箴言廿四3～34

1. 试比较3～4与第27节。
2. 智慧与力量有何关系？
3. 你对社会的关心有何种程度的行动（参11～12节）？
4. 试比较义人恶人之不同结局。这事实会怎样影响你的日常生活呢？
5. 第10与16节有何关系？
6. 你对上帝和国家领袖各有什么责任呢？
7. 试比较第17与29节。
8. 试比较第30～34节与六6～11的两个比喻。
9. 你怎样知道你的睡眠是必需的，还是只为逃避现实？

第24日 箴言廿五

1. 试比较上帝与君王的目的之异同（温习路十四8～10，主耶稣在那里引用本章6～7节的情况）。
2. 研究本章里各隐喻之美好意思。想象所罗门用这些隐喻时的感受。你认为他为何要选用隐喻来带出这些真理？
3. 你对 (a) 邻舍，（b) 仇敌应有怎样的态度和行动（温习罗十二20，保罗在那里引用本章21～22节）？
4. 背诵一节有隐喻的箴言。试为那节再多写三个隐喻。
5. 第19及26节有多少是你的经历呢？为何？
6. 你今日怎能在你生活中最困难的地方经历自我节制？

第25日 箴言廿六

1. 试找出愚昧人的特点。
2. 你对愚昧人有何反应？
3. 你怎样区别愚昧人和智慧人（参以前数章）？
4. 试比较自负的人与愚昧人之异同。
5. 为何第4～5节有表面上的矛盾？
6. 试找出下列各人的特点：(a) 懒惰人（试比较13节与廿二13；15节与十九24)，(b) 好争竞的人，(c) 戏耍的人，（d) 传舌的人，(e) 虚伪的人。
7. 哪些隐喻在那方面是用得合宜的？
8. 有什么特征是必须从你的生命中根除的？

第26日 箴言廿七

1. 这里提到什么关系？试列举其 (a) 积极的，(b) 消极的表现。
2. 你与谁是有 (a) 积极的，(b) 消极的关系呢？为什么？
3. 你今日能作些什么来与别人和好？
4. 试找出第2与21节的关连。
5. 23～27节的评论与以色列人在所罗门时代的情况有何关系？为何这些评语是必须的？

第27日 箴言廿八

1. 邦国有罪会怎样影响其君王？反过来又有什么影响呢？
2. 试找出第2～3节与希西家时代的关系？
3. 这里赞扬什么品德及行为？又责备哪些呢？
4. 得知识的先决条件是什么？得怜恤呢？
5. 在哪些箴言里你看到上帝的公正？
6. 13节的哪一部份简略地描写了你对罪的反应？为何？
7. 试找出并解释各隐喻。
8. 背诵一节箴言。

第28日 箴言廿九

1. 试比较善人与恶人的 (a) 性情，（b) 最终结局之相异处。
2. 试扼述这里对君王的评论（与以前数章比较）。
3. 试解释第18节（联想目前人们对法律与规则的提倡）。第18节与论及管教的一段（15～19节）有何关系？
4. 你在这里看到有哪些坏品行是必须从你的生命中除去的？
5. 第23节表面上有何矛盾呢？（试联想你在箴言里看到其他似非而是的真理）？

第29日 箴言三十

1. 试想象亚古珥在写这章箴言时的情绪。
2. 他在1～4节的语调是怎样的？
3. 在第4节里，什么是那假设的人和他的儿子之「冒险」的目的？并带来了什么认识？
4. 亚古珥对下列各项有何态度：(a) 上帝的话，（b) 上帝的供给，及 (c) 上帝的创造？
5. 试描述这里论到的各类人。
6. 试从连串的几组四个描述，背诵其中之一。你认为亚古珥为何选择这些特殊的描述？
7. 你在生活的哪方面曾经是愚昧的？你怎样能在这方面开始有智慧？

第30日 箴言卅一

1. 利慕伊勒的母亲警吿人提防什么？又有什么劝勉呢？
2. 试找出贤妻的美德（参：十二4，十八22，十九14）。
3. 试比较贤妻与前数章论到的妓女之相异处。并与智慧作一比较。
4. 你（身为女士）能作什么来培养出这些美德？
5. 阅读箴言怎样使你在日常生活中经历到智慧？你的品行受影响到甚么程度？为什么？在哪些特别的方面？
6. 试按每一个你在箴言里发现到的主题写一句总结语。