《圣经》辅导学导论 26-22 实践个案
主讲：林慈信牧师_校对：加立&彩虹_文字提供：祈祷人生
解说：第一幕:爱丽丝是一个17岁的小女孩，她最近有一些的问题，这些问题在她的身上，被小组的组长发现了，因为她身上开始有了一些的伤痕，所以在聚会的时候小组的组长就发现之后、过后跟她私底下谈了之后，知道她有一些的问题，就把她带到教会的长老，也就是我们教会里面一个辅导员的面前来给她辅导。
Brother：Alice ，Welcome you to come and see me。How are you getting on ?
Sister：OK。
Brother ：Alice, I know from cell group leaders that you check with the problem with your cell group leader. I been very worry and you try to hurt yourself. Can you tell me what happened to why you do that?
Sister：I just want to have an alert my worry and frustration ，my father is always coming home late. My mother thinks that he has some extra marital affair and she always screaming at him. I really don’t know what to do. I couldn’t do anything to stop them from shouting at each other, and they are not Christian ，I’m just but a girl , nothing I say will help. They don’t listen to me at all. I can just hide at corner and cry. And then I cry, I don’t see any hope. I wish that God can take me back to heaven at this moment, so that I won’t have to face all this.
Brother：Alice, I can understand your problem. And if I were in your shoe, I think it’ll be very difficult. I think of all the problems that you face is indeed a very great Challenge to you. But you as you come here I would like to help you and I would like to help you by the word of god because I know that the word of God and the spirit of God can help you in your Christian life. The way to do as we meet together, I hope you can follow what I would share with you. And by doing so, I’m sure that god will help you in your life. And also I will try to pray for you. The way I want you to do is to follow what I say, right? And the main thing I want to share with you is that you must obey the word of god in your life. The first thing I want to share with you is that although you have all these trouble and you try to hurt yourself, what you’re doing is wrong in god’s sight. To hurt yourself is to a that’s a verse in the bible. Thou shall not kill. To kill is to take away one’s life. You try to commit suicide is displeasing against God. What I want is to let you know God cares for you. Think of commit suicide is wrong before god and god is not happy with that. So, today i’d like to share with you a promise from the word of god. And these words will help you. Okay, so can you turn to the bible.
Ok. So today I want to share with you the promise from the word of GOD ，and use this word help you. So, can you turn to the bible ? So I like to share with you this afternoon from Philippians 4:6. This verse tells us be anxious for nothing. But in everything, my prey and supplication, let your requests be made known to god. So I know that you are full of a worry. Things I didn’t like. That’s why you have all the troubles you face. So you have to come to god, right? To pray. Right? So ah, so the word of god tells us that in everything bring to God do to bring before god. And the promise of god is that the peace of god will come to you in your life. Right? Are you willing to do that? Okay, that’s very good. I am very happy with that. Ok. There are few things i’d like you to do, and I want you to try your best to do so. Number one is that you memorize this verse – Philippians 4:6. What you should do is this. It’s not very difficult to memorize, but you have to try. All right. Since you’re not you’re a fairly new Christian, this verse is very good for you. I want you to do is memorize before every meal, memorize them. So morning, afternoon. And before you sleep. All right. That’s number one. Are you willing to do that? That’s very good.
And secondly, when you do not just memorise, but write them down. All right. So as you write down you can understand the words are better. That’s number two.
And number three is that day. You are already going for this, attending the same group, right? So ah I wish that you continue to do so. This will help you in your Christian life. So, uh, can we play together? All right?
Sister: Be still.
解说：爱丽斯就把功课带回家做，她也有做一部分功课，但是情况怎么样呢？她又再回来第二次的辅导，虽然是有不同的弟兄演，可是,是同样一位辅导员。
辅导员（学员）：“爱丽丝，你好！”
爱丽丝:“你好！”
辅导员（学员）：“今天又看到你了，欢迎你！上次我们讨论了以后，你回去的进展怎么样？”
爱丽丝:“我已经按照你的吩咐，抄了经节，我也背了。可是我每次一听到我妈妈对着我爸爸喊叫的时候我就忍不住，我还是会拿起刀子在我身上划，只有这样我才可以忘记，不知道外面发生的事情。”
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辅导员（学员）：“一切要一下子改变是很不容易的。你所需要的是认识我们的救主耶稣基督，在祂那边是有能力的，是有盼望的。我们不能够依靠自己的力量，基督给我们的是、我们要借助祂的力量，从祂那边拿取力量。我们从祂那边支配力量，不是靠着我们自己，所以你需要的是更相信《圣经》的所教导的事情。你目前有没有参加一个查经班或者在小组之类？”
爱丽丝:“有时候有，有时候没有。”
辅导员（学员）：“OK。你可以更时常的去吗？”
爱丽丝:“我可以尽量。”
辅导员（学员）：“哦，尽量啊。好，我现在要跟你分享的就是，如果你再继续伤害自己其实是不对的，也是不正确的。我们身体是上帝的殿，上帝的圣灵住在我们当中，我们不应该对自己的身体残害，那要用来荣耀神，你所面对的任何试探，我们其实、上帝都给我们一条出路，我们不是没有出路的，我们所需要的是好好的去求祂，祷告。我可以给你一节经文，是在【林前10：13】，我们所遇见的试探，上帝有给我们一条出路。这节经文是很好的，你回去以后也是可以把它记下来。而且还有一点的是你也可以每天去思考一些你认为值得感谢的事情、感恩的事情，每天想一件或者想两件，然后就对着上帝为这件事情感谢上帝。可以吗？”
爱丽丝：“好。”
辅导员（学员）：“好，我们这样子的话我们就约个时间，我们下次再来继续。”
解说：经过了几次的辅导之后，爱丽丝也有显著的进步，而且小组的组员们也尽量的开导她，打电话关心她，所以她也在慢慢地康复当中。
（第二幕）解说：个案是，一对未婚夫妻、基督徒未婚夫妻在筹备婚礼出现问题，然后来寻求辅导员。
未婚妻：“你好牧师！我跟他有一点问题，他以前追求我的时候都对我百依百顺的，什么都很好，那我就觉得跟他在一起很开心，他一定是上帝为我预备的那一位，所以就决定嫁给他。可是想不到在举办婚礼的时候他就提出很多很多不合理的要求了，让我觉得、我越来越觉得他不是上帝为我预备的那一位，一定不是的，所以我现在不想嫁给他了。”
辅导员（学员）：“听起来好像很严重的样子，到底筹备过程里面发生了什么问题？”
未婚夫：“是这样的，我来你这之前我们也讨论一下，说我们结婚之后，我们可能要跟住在我父母亲那边的，因为我父母亲他们的年龄也比较大，然后他们还是非基督徒。然后我希望是我们以后结婚以后的生活，可以跟他们一起和睦的相处。当然我承认我在跟她沟通上，我可能语气方面可能会比较自私，比较强硬了的一点，所以我跟她先道个歉。然后今天来到来请求你、我们的属灵长辈，希望你可以给我们提供一些建设性的意见。”
辅导员（学员）：“你们之前没有谈过吗？之前没有对这个事情沟通过吗？”
未婚妻：“他追我的时候都没有告诉我，以后要跟他的父母一起住的，要等到结婚的时候才提出来。真的是好生气，他一定不是上帝为我预备的那一位。”
辅导员：“是，是，是。听起来很生气，所以你有跟你的父母沟通过吗？你的父母怎么看你们结婚这个事情，还有说你后面跟他们同住这个事情。”
未婚夫：“我父母亲比较希望我跟他们住在一起。”
辅导员：（OK。可能因为时间的关系，我会多发现到一些他们的家庭的一些背景的情况。然后我会让他们就是结束的时候，第一个校训结束的时候，我会让他们去查考一些的《圣经》，比如说创世记二章18到24节，还有以弗所书六章，还有哥林多前书七章，关于一些婚姻的一些教导。）
解说：在第一个的课题是收搜他们的资料，了解他们的背景，然后使他们回去做一个功课。然后我们现在请辅导员说他们的功课在第一个实训的时候是要做哪样的功课。
好，他们在第一个实训里头要回去列出婚姻的目的，然后按照查考的经文，有创世记，然后以及哥林多书第七章，然后以及以弗所书第六章里面的经文，然后各自列出婚姻的目的。然后现在他们经过了两个星期后回到辅导员面前进入实训二。
辅导员：“你们好！欢迎你们，我们又见面了，很高兴见到你们，所以你们回去的话，上次我讲说你们回去要查考《圣经》，然后去找出神造婚姻的一个目的，所以你们查完以后你们有什么一些不一样的一些看见。”
未婚妻：“OK。我是愿意学习啦，我有去查，然后还不是说很清楚，你又还没有教我们吗？我是愿意去学，可是牧师真的不可以的嘛，他说要我跟他的父母住在一起，要照顾他的父母，你要看看实际情形行不行，我又要工作，而且结婚以后我又要享受二人世界才要跟他结婚，一结婚就要照顾他的父母，以后又要生小孩，又要照顾小孩，我哪里做的来这么多东西，这样结婚来干嘛，结婚来受苦啊，我们是要结婚来享受二人世界，享受浪漫甜蜜的嘛。”
辅导员：“是，是，是，对，看的出来你还是比较生气了，但是《圣经》是让我们看到，其实婚姻的一个目的，比如说在创世记二章里面所讲的，因为上帝看到亚当一个人，祂觉得亚当独处不好，所以祂帮他造了一个女人，是来帮助亚当的，可能甜蜜幸福可能不是他唯一的一个目的了，可能更大的一个目的是为了，神创立婚姻是为了，也是我们荣耀上帝的一种方式了，可能让我们学习在婚姻的过程里面，可能彼此的顺服、彼此的帮助，但另外一点也是我们要去孝敬父母。因为《圣经》里虽然提到说我们要离开父母与妻子结为一体，但是《圣经》也是有教导我们，我们要去孝敬父母，对吧？所以就是说可能婚姻它的一个目的是说，让我们通过彼此之间的一个互相的辅助、互相的帮助，也让我们通过我们的生活方式也是荣耀神的一种的一个途径，包括孝敬父母，彼此的接纳，彼此的顺服，当然甜蜜可能是需要，因为神如果神祝福我们的话，当然神可能会让我们过一个甜蜜的生活，但是他可能这个可能不是婚姻的一个一个首要的目的了，首要的目的应该还是要去荣耀上帝了，通过我们的生活，通过我们在婚姻里面的一些教导子女也好，还有彼此接纳，生活，还有对父母的一个关系，然后去荣耀上帝了。
所以可能这个是一个婚姻的一个目的，我希望你们可能可以好好的一个去再更多地去查考《圣经》，去慢慢、两个人一起去寻找，在《圣经》里面找到说神到底设立婚姻给我们是一个什么样的一个目的了。另外一个当然你刚才提到说你的父母也是非信徒了，所以也是希望说OK你的父母可以通过你们婚姻里面生活的一些点点滴滴，也可以去认识到上帝了，然后也可以跟你们一样来一起的来认识主了。对吧？好不好？”
辅导员：所以说我们可能第二个任务的话一样也是开始的时候，大概（英文16：38），可能就是我会让他们知道上帝设立婚姻的目的是在哪里，让他们明白不是只是为了两个人过得甜蜜幸福，他是要让我们通过婚姻、也是去荣耀神的一个途径。
然后就让他们可以在婚姻的目的上可以有一个相同的一个认识，也让他们知道说孝敬父母是必要的，但是孝敬父母跟这个都是不是冲突的，都是为了去荣耀上帝的一种方式。所以然后可能给他们功课的话，我会让他们自己去找说以什么样的一种方式，让他们自己去《圣经》里面去找，或者说自己去找出来一些方式，说怎样去在孝敬父母跟婚后两个人生活之间怎么找到一个和合理的一个分配的方式，自己找，自己去从《圣经》里面找到一些根据，然后帮他们去做一些决定，比如说怎么去协调婚后跟父母的生活，还有自己两个人之间的一个生活。
所以可能第二次测训结束的时候，我会让他们自己去找出的一些的，在《圣经》里面找到一些根据了。然后第三次的话。
解说：经过第二个测训，再让他们回去做、列出婚后的协调的，各自列出婚后想要协调的方法，然后于是第三个测训他们又回到了辅导员的身边。
辅导员：“OK。怎么样？回去以后你们有没有去找一些的查经，然后自己有没有想过一些可能的、解决的一些方法？”
未婚夫：“谢谢你上次前面两次的辅导，然后自己通过读《圣经》，就是说读经文，自己的对婚姻的价值观，比如说结婚是以后两个性格完全不相同的人谐和了，然后自己要学习怎样的来接纳跟自己那些性情完全不一样的另外一半。
我相信这是上帝的安排。然后因为结婚之后要跟父母住的问题，希望辅导员再给建设性意见。”
辅导员：“对，你刚才讲的那个是很对的，《圣经》是让我们看到我们婚姻的目的是什么？我相信你们可能也有达成一定的共识。当然除了这个以外，也有一些实际的practical一些建议，就是说你们可能可以试着说，第一年可能单独住了，然后慢慢的后面找机会搬到父母，可能不一定说一定要跟父母住在同一个屋檐下了，可能可以考虑搬到离父母比较近的一个地方了，这样子你们可能也方便去探访父母了。对吧？可能政府现在也是希望说离父母住得近一些话，你们肯定有一些的帮助，所以对你们可能来讲可能也是有一个帮助，然后也不妨碍你们平常去探访你们的父母了，你也可以尽到你觉得你应该照顾父母的一个需要了，对你来讲的话，可能也会给你们一定两个人私人的一个空间，因为你们毕竟不是跟父母住在同一个屋檐下，你们也可以自己做一些决定，做一些自己的一些事情。对吧？但是我觉得更重要的还是希望你们可以彼此的扶持了，因为这是神设立我们婚姻的一个目的，也是荣耀神的一个管道了。好不好？
所以然后我是希望说你们可能如果可以的话，我们这边有一些婚前辅导的一些课程，可能你们可以来上我们这样一个课程，然后通过这个辅导课程更多的去认识到底神在我们婚姻、设立婚姻的目的，以及我们怎么通过婚姻的生活去荣耀上帝这样子的一个途径。如果可能有必要的话，你们可能可以往后推迟一下你们的婚期，上完这个课程以后再去。好吗？”
未婚妻：“好，可以，谢谢牧师。”
辅导员：“OK。”
辅导员对现场：谢谢。
(第三场)解说：在开始之前我们要先说明，我们这间教会平时教导部门都是很精准，所以我们的辅导课程是很管用的。
丈夫：“Oh，My God,牧师，整天哭哭啼啼，我一天到晚做工做的很迟，回到家就看到她在这边哭，家庭乱七八糟，孩子也哭。你给她，我更需要啊，我也欲哭无泪了呀，你听她说，你听她说。”
妻子：“牧师你评评理，你说他回到家就只会在那边看电视，把孩子弄哭，孩子哭了出来跑来找我。”
丈夫：“你看啦，她又在这里给我唠唠叨叨，整个家务也不做，乱七八糟的。看到她我就嫌了。”
妻子：“你哪里可以这样子讲我，你看家里要照顾你妈妈，你爸爸，你孩子耶，三个孩子啊。”
丈夫：“说到这一点了，你跟我妈妈到底闹什么事情，在那边吵吵闹闹的？”
妻子：“她整天叫我做这么多家务，我做不完啦。”
丈夫：“她是老人家嘛。”
妻子：“她又不要帮我，又叫我走来走去她买这个买那个。”
丈夫：“我妈是你妈。”
妻子：“我…谁不知道啊。”
辅导员(学员)：“OK，时间到。我体谅你们的感受，不过无论你的感受如何，你是否愿意都通过上帝的话语来处理你们的问题，过圣洁的生活，结出圣灵的果子呢？
妻子：“我有选择吗？”
丈夫：“好了。”
辅导员(学员)：“如果不愿意，门在那边可以走出去。因为我们是《圣经》辅导的一个方法。
好，既然你们愿意，我问你们一个问题，你们结婚多久了？”
妻子：“多久了？”
丈夫：“七年。”
辅导员：“七年。最大的孩子几岁了？”
丈夫：“六岁。”
辅导员：“哇。OK。我只要确保你们做对事情。好！七年了，我希望我再提醒你们有关于基督教、我们基督徒婚姻的一些概念，你们当时在教会结婚的时候，是否记得婚姻是满足人最基本的需要，是伴侣的需要呢，还记得吗？”
丈夫：“记得。”
辅导员：“你们是否还记得婚姻是神所设立的，不是可有可无，也不是为了彼此的方便。还记得吗？”
妻子：“…。”
丈夫：“是。”
辅导员：“知道，只是要提醒你们，如果过去你们没有这样的概念，没有人这样做过这样的教导，告诉我那个传道人是谁，啊，你们是否还记得婚姻是上帝所亲自设立的？”
丈夫：“记得。”
辅导员：“你们是否还记得婚姻也是一个伴侣的一个制约？就是彼此之间办理一个婚约，也是与上帝是一个约？”
丈夫：“是的。”
辅导员：“好。如果你们还记得的话，像我们基本上、我是发现到你们的问题，听了你们大概一个小时的问题，基本上是彼此忽略了伴侣的需要。
我们听上帝的话，《箴言》说：她离弃幼年的配偶，就是忘了上帝的盟约。然后它还有讲到说：耶和华说那人独居不好，我要为他造一个配偶帮助他。所以基本上婚姻是满足我们人那个寂寞的需要。所以从这里基本上我是觉得你们的问题是出在彼此的需要没有照顾到好。你们有功课要做，除了要去背经文之外，背8节经文。然后有一些功课要做，”
丈夫：“oh!My God !”
辅导员：“不要乱讲。你们的功课就是你们回到家里的时候，你们个别写出你们的两个星期的时间表，就是说从你起床，几点起床到你几点睡觉，每一个钟头你在做什么都写出来，个别。
既然你说你的时间都很紧凑，你工作很忙，你就把你的时间跟你的工作性质写出来，而你太太也是个别去写，你从早上你起来，你是怎么样预备早餐，做家务，照顾孩子，到你睡觉为止。然后我们下个、就是两个星期之后我们再回来再讨论下一步的一个方案，好不好？”
丈夫：“好的。”
辅导员：“现在这两个星期之间不要打架哦。”
丈夫：“好好好，我怕她打我。”
辅导员：“我们祷告。OK。阿们！”
第二次
辅导员：“你们的功课做完了吗？”
丈夫：“做完了。”
辅导员：“OK。做完了给我看一下好吗？（对现场说：真的，什么假假的，真的。）OK，我看一下你们的时间表，我先看你丈夫的。哇！挤得满满的，果然很忙，你是做什么的？”
丈夫：“建筑的。”
辅导员：“建筑。难怪，因为现在经济很好哦。”
丈夫：“差不多了。”
辅导员：“你都是这么迟回来吗？”
丈夫：“是的，工作需要嘛，没办法。”
辅导员：“不过，不是每一天呐，我看得出有些空档。”
丈夫：“这个有时候就要交际嘛，跟同事去喝一些酒嘛。”
辅导员：“哦，是这样，你酒量很不错，看得出。好。像你平时没有什么抽时间出来休息吧？”
丈夫：“很少啦，就回到家嘛，休息了。”
辅导员：“恩，好。太太，我看你从早一起来就准备早餐，然后就照顾孩子。带孩子上学校。然后你也没准备有校车是吗？孩子太小？还是你不放心？”
妻子：“小，学校离家很靠近啊。”
辅导员：“很靠近，所以叫孩子自己走路去哟。”
丈夫：“孩子还小。”
妻子：“还小，幼稚园。”
丈夫：“牧师，你没有孩子吧。”
辅导员：“不要这样，没有礼貌。这样你下午就煮饭给他的父母亲吃！”
妻子：“对呀。”
辅导员：“恩，然后为什么你没有煮饭给他吃呢？”
妻子：“他每次都没有打电话回来，看他要不要回来吃饭呐？”
辅导员：“哦，是这样哈。”
妻子：“他又没让煮，怎么煮，煮了的话也是浪费。”
丈夫：“工作不定时啊，牧师，你不了解嘞。”
辅导员：“牧师的工作也不容易，不支持不行。所以牧师了解，不要乱说话。
好，接下来我看你们的时间，其实你们的时间表给我看到，有些问题是可以处理的。你们个别都有空档的时间，其实是在交通、沟通上面是没有讲得清楚。
你，丈夫，有空档时间，其实你可以抽空早一点回来陪太太，她很辛苦，三个孩子，多么坏蛋，照顾一下。”
妻子：“对呀。”
丈夫：“牧师，你的孩子坏蛋。”
辅导员：“然后有时也可以带孩子跟太太一起出去吃，一些聚餐等等这类的东西。”
丈夫：“是的。”
辅导员：“然后，太太，先生回来也是会累的，不要啰莉啰嗦，知道吗？”
“好，我们看一段经文，你们就知道问题出在哪里。这里讲到说：以弗所书第五章21节到33节，我只抽出它的重点。这里讲到说：我们做妻子的要当顺服自己的丈夫，如同顺服主，因为丈夫是妻子的头。所以妻子也要这样凡事顺服丈夫。所以从这里给我们看到你要顺服体贴丈夫，他的时间，他的工作，因为他的都是很劳力的，所以要体贴他的需要。然后做丈夫的，你要爱你的妻子，照顾你的妻子，爱妻子，好像爱自己一样。所以太太是要疼的，要抱的，不要把她拿她当作女佣，真是的。
所以如果你们个别都这样做，我相信你们的问题会改善。所以当我讲到这里的时候，我要重提我的大原则：无论你的感受如何，你是否愿意都照上帝的话语来处理你们的问题，过圣洁的生活，并结出圣灵的果子。
丈夫和妻子：“愿意”
很好，好，你们再回去做功课，在这方面你们要去调整你们彼此之间的沟通，还有需要的问题，然后多两个星期，你们再回来，然后我们再看怎么样去进行。”
丈夫：“谢谢牧师。”
辅导员：“要记得祷告，灵修。（对现场：谢谢）。 ”
(第四场)解说：“在林先生的家里，现在是午夜12点，林先生是一位工人，然后他的太太三年前去世了，所以他工作很忙，也没有时间管教孩子。现在是一点……两点。”
林先生：“恩。都两点了。为什么儿子们的房间还亮着灯啊。”走过去打开门“哇！你们两个儿子在干嘛？都几点了，还不赶紧睡觉。”
孩子们：“我们多玩点啦。”“明天休息，明天礼拜天啦。”
林先生：“明天礼拜天我要带你们去教会的。”
孩子：“教会，去什么教会？你跟保妈去就好了，我们在家。”
林先生：“赶紧睡觉，把电脑给我关掉。”
孩子：“好，你先去睡，我们过后关掉。。”
林先生：“快点啦。”
孩子们：“好，你先休息，好，OK OK好好，拜拜。”
第二幕：礼拜天，林先生带着他两个儿子去见辅导员。
林先生：“喂！儿子们，儿子们，起床了，起床了，走，走，跟我去教会啦，起来了。”
孩子：“下个礼拜再去了。这个礼拜没有空啦。”
林先生：“快走了，快走了。”
孩子们：“下个礼拜再去了，没有空了。”
林先生：“起来，起来。要不要我打你们啦？啊？快点，爸爸很辛苦的，爸爸一天到晚做工，赚钱养活你们。”
孩子们：“走吧，走吧。”
林先生：“走了，走了，去见牧师。”
林先生：“哎呀！牧师啊，我这两个儿子啊，怎么办呐？我要求你帮忙啦。他们两个自从我太太去世以后，哎呀，我不知道怎么把它们养活大的。
现在已经读中几了？”
一个孩子：“中几了，爸爸问你。”
一个孩子：“中三。”
林先生：“读到中三。我记得以前他们很听话很乖的，可是这两年，我也不知道他们交了什么坏朋友，每天的生活变得乱七八糟，该读书的时候不读书，该睡觉的时候不睡觉。你说我怎么办？我每天做工已经累得很辛苦了，牧师求求你帮我吧，我该怎么办好。”
辅导员(学员)：“陈弟兄，听到你的心声。也非常高兴今天你真的决意带孩子来到我面前，盼望孩子能够和你一起的成长。”
“请问你们两个什么名字？女孩子什么名字？”
一个孩子：“我叫家财。”
一个孩子：“我叫发财。”
辅导员：“家财。发财。好，家财弟兄和发财弟兄，请你们暂时把那个手机、把你们的玩具收起来。”
一个孩子：“在牧师面前是不是要这么乖。”
一个孩子：“好了，好了。”
一个孩子：“给牧师面子了，OK。”
辅导员：“非常好，至少你懂得尊师重道，在牧师面前能够把这个玩具收起来，这个是很好的表现。所以我想你父亲对你们很苦心，把你们带大，这种特别是母亲不在的时候，所以请你们要听父亲的话。好，《圣经》告诉我们说我们当孝敬自己父母，对不对？有没有听过这句话，有没有？”
孩子：“记得，以前记得有听过。”
孩子：“当父母要给我们钱的时候，我们要孝敬父母。”
辅导员：“所以父亲会继续给你们钱，也继续照顾你们，这是他们应尽的责任，但是你们要记得你们的责任呐？就是要孝敬父母，对吗？”
孩子：“比方我们有读书呀，有上学呀.”
孩子：“我们也每天起来叫爸爸勒。”
辅导员：“很好，你们不但是有称呼爸爸，也有听他的话语，但是有一件事情，他就是要你们晚上能够早点睡，好叫你们能够隔天有更好的精神能够去上课和崇拜。”
孩子：“爸爸不懂年轻人，每天叫我们早睡，以为我们也是80年代，这样。”
孩子：“我要睡觉，现在，牧师你可以讲快点吗？
辅导员：“好的，好的。”
林先生：“你看看，牧师，你看我的儿子都这个样子了，怎么办？。”
孩子：“下午时间了，肚子饿了，老爸，走啦。”
孩子：“我约了朋友去吃饭。”
林先生：“不要讲话，闭嘴。”
辅导员：“我看，你的孩子其实他们也知道，他们懂得孝敬父母，可能他们在这个时候在学习的过程当中，需要学习克制自己。
我相信你们两个，当你们来到牧师面前，我希望你们能够尊重自己，也尊重牧师，所以我想你们这时候来接受辅导，就是父亲希望你们能够改变，使你们能更好。那么你们真的是要听父亲的话，因为父亲真的是付上很多代价的，也希望你们能够成为更好的一个人，而且你们也相信耶稣，对吗？听你父亲讲。”
孩子：“信，信，信。”
孩子：“对，我们也相信。”
辅导员：“是相信耶稣哈，那耶稣也告诉我们什么？耶稣告诉我们什么？”
孩子：“爸爸不可以惹儿子的气。“
辅导员：“对。所以爸爸要学习做父母。”
孩子：“爸爸要供养孩子。”
孩子：“对，这是老师教的。”
林先生：“可是耶稣也说：儿女要孝顺父母。”
孩子：“前提是不可以惹我们的气。”
辅导员:“对。”
孩子：“晚上不可以来敲我们的门，我们在玩的时候。”
辅导员：“好。所以你们要听我的。OK，因为你们现在不但知道父亲不能够惹儿女的气，对，但是你们现在惹我的气。”
孩子：“你又不是我们的…”
孩子：“你又不是我爸爸。”
辅导员：“对，我是你的牧师，所以你不能够，你父亲不惹你的气，你也希望说,你不希望说你惹父亲的气，对吗？因为父亲很爱你们。所以我想我们、可能我们能够做到，希望你们能够回去做功课，能够改进，跟爸爸一起配合。就是回去列出一个时间表。”
孩子：“牧师，还要做功课的。”
辅导员：“对。好，所以回去列出时间表，下次来，父亲你带他们来，列出那个时间表，因为你孩子可能他还不懂事，所以需要跟你一起来配搭列出那个时间表，作为他们的睡觉的时间，什么时候。”
林先生：“那如果我教他们怎么做，他们不听我的话怎么办呢？”
辅导员：“好，我想我们在主面前，我们借着祷告，凡事都能做。好不好，我们一起做一个祷告。”
孩子：“祷告，好。”
“我们祷告。”
第二次
孩子：“牧师，你叫我做的做好了。”
辅导员：“这是我们第一次见面你的功课，交上来了啊。这个是你的那个时间表。
那你的呢？”
孩子：“一样的，因为我们都是抄来抄去的，因为我忙吧，他帮我抄一下。”
辅导员：“非常好。
那，父亲有没有看过啊？”
林先生：“看过啦？”
辅导员：“看过了，你同意他们的时间表吗？”
林先生：“可是我每天晚上回来得那么晚，我自己睡的都好像牛一样。我哪里知道他们晚上到底有没有睡觉。我都不知道他们几点钟睡的。”
辅导员：“OK，所以看了他们的功课表，他们的确是他们知道要做些什么，他们现在也决议说他们到12点就睡觉，是否他们有没有12点就睡觉？ ”
林先生：“哎呀，我比他们睡得早啊。”
辅导员：“好的。所以我想他们知道他们要做什么，接下来应该鼓励他们继续应该做什么。
那你们两位…”
孩子：“到底要做什么？”
辅导员：“以弗所书有一句话告诉我们…”
孩子：“《圣经》，《圣经》，《圣经》拿过来。”
辅导员：“以弗所书四章23节这样告诉我们，要将你们的心意改换一新，并且穿上新人，这新人就是照着神的形象造的，有真理的仁义和圣洁。我们真的是，神既然爱我们，照我们，那么我们要心意更新，能够讨神的喜悦，能讨父亲的喜悦。当父亲喜悦的时候，其他人也跟着你父亲一样喜乐，也喜悦你们。
好。所以，接下来你们要继续要做的功课，就是回去把那个时间表再去看一下，在那个时间上的做一些调整。看你们晚上的时间，你们把很多的时间都挪在晚上，那么下午的时间都好像是在睡觉。”
孩子：“我们刚才有精神嘛，牧师。”
孩子：“我们是夜猫子。”
辅导员：“或许你们回去想一想，看看可以不可以善用时间，把时间调到一些、调到下午的时间，晚上可以更好的。”
孩子：“尽量了，尽量了。”
孩子：“好的，谢谢牧师。”
林先生：“牧师，我又带他们来见你了。”
辅导员：“陈弟兄。很高兴能够再看到你，还有你的孩子。”
孩子：“牧师好。”
孩子：“牧师好。”
辅导员：“今天看他们的脸色好像很好，非常不错。”
孩子：“牧师，我们上个星期都很早睡啊。”
孩子：“对，早睡早起身体好。”
辅导员：“恩。精神非常好。让我看看你的功课，恩，真的很好。
你的呢？也是一样，好。
（对父亲）同样的，你有看过吗？”
林先生：“有，很好。这个礼拜他们的确改变了很多。”
辅导员：“好。真的要感谢主啊。”
林先生：“感谢主。”
孩子：“感谢主。”
辅导员：“感谢主。看到他们真的在短短时间竟然能够这么大的改变，我相信神的灵在你们心里动工。的确，我们就用《圣经》，我们再翻开《圣经》，这句话能够帮助到你，就是诗篇119篇第9节：少年人用什么洁净他的行为呢？就是要遵行你的话，遵行你的话。什么呢？神的话。神的话是什么？我要将你的话藏在心里，免得我得罪你，对不对？那么《圣经》告诉我们说，我们要善用光阴，所以巴不得你们能够继续善用你们光阴，像今天这样精神很好，办起新事情来能够事半功倍，也讨得父亲的欢心。谢谢。”
孩子：“谢谢。”
孩子：“爸爸，我爱你。”
林慈信牧师：好，接下来我们回到自己的组别，请不需要讨论演技，讨论你怎么样的用什么原则和方法去处理这四个刚好都不一样的的个案。很好啊，少年试图自杀，婚前想到将来要与长辈住在一起的困难，或者是对二人世界的憧想，第三个是婚后的各种各样的纠纷，第四是母亲去世，孩子不听话。
你可以选一个、最多两个，最重要的是你会怎么样处理正面的、积极的，用什么原则什么态度？什么方法？你是辅导员你会怎么做？你可以讨论另外一组的一个个案，对不对？好，现在我们再分组，OK对，刚才那个组，但是讨论另外一个组的个案，你要讨论自己的组也可以，不过不要花时间在讨论演技好吧！好，30分钟，假如时间多的话，就可以讨论两个个案。
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