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清晨靜思主话_导言和前言

《清晨静思主话》 This Morning with God: A Daily Study Guide to the Entire Bible 总编:艾德理(Carol Adeney) 译者:黄耀铨(打字并部分修订:骆鸿铭) 出版者:种籽出版社。1967年10月初版。 【前言】 圣经是一本上帝向人类启示祂自己、并祂与人的关系的书。这位无限伟大的宇宙创造者竟然愿意与人类建立关系,实在是很希奇的事。圣经里记载了不少人的思想与经历,这些人中有统治者、诗人、主妇、医生、先知、木匠、学生和商人。他们都经历过并认识到上帝与他们的关系。...

清晨靜思主话_第10个月

第十个月 第1日 约书亚记廿二 约书亚对那些住在约旦河另一边的以色列人主要关心他们什么?他还关心他们什么呢? 你怎样关心其他基督徒呢? 约旦河东的支派为何在河畔建一个祭坛? 其他的支派认为他们的动机是什么?其他支派误会了什么呢? 你在这事上学到应怎样去看别人的行动?怎样对待那些误会你的人? 试想象并描述以色列人的信仰生活。 第2日 约书亚记廿三 约书亚首先提醒以色列人的领袖注意什么?他再次向他们指出哪一个关于上帝的真理?...

清晨靜思主话_第06个月

第六个月 第1日 使徒行传 十1~33a 试找出哥尼流的特点,他对上帝在旧约圣经里的启示的信心到什么程度? 你认为他是怎样认识真神的?上帝为何差遣天使到他那里(4节)? 上帝怎样预备彼得去和这位外邦的百夫长相遇呢? 假想你是彼得,想象一些你厌恶的动物,是你不想摸,更不想吃的,见到这异象后,你的思潮、情绪与反应会怎样? 本章的事怎样促进耶稣在一8节所讲的目标? 你对不同种族的人的哪些感受是拦阻你全心全意参与基督对整个世界的计画的? 第2日 使徒行传 十1~48 那个不洁净动物的异象对彼得与哥尼流的接触产生什么样的不同呢?...

清晨靜思主话_第05个月

  第五个月 第1日 诗篇三 试将本篇与撒母耳记下第15章作一比较(特别参考撒下十五12~13节)。 试在本篇里找出拯救的概念。 3节的但字有何意义? 5~6节在你的生命中真实到何种程度?为什么? 7节的上半是否与5~6节互相抵触?为何? 试列举大卫所面对的各种难处及其解决办法。 这些难处的解决办法与你有何关系? 试就本篇内容为其命题。 第2日 诗篇四 大卫在四面楚歌中向谁呼求呢? 大卫责备人们什么呢? 你会怎样劝告他们? 大卫怎样谈及他与上帝的关系?你怎样表明你与上帝的关系?...

清晨靜思主话_第09个月

第九个月 第1日 诗篇廿四 上帝的主权,其范围有多大?为什么? 第3节里主要的问题是什么(要联系到上帝的特点,参:1~2节)? 回答上项答案需要包括什么标准? 第7~10节在历史方面和属灵方面各有什么意义呢? 本篇的重点是什么?试为本篇命名。 这篇诗对你最深刻的影响是什么呢?为什么? 那荣耀的王是谁?你怎么知道呢? 第2日 诗篇廿五 试列举那些指出大卫是倚靠上帝的经文。他的倚靠与上帝的带领有何关系? 大卫诉诸上帝的哪些特性来祈求呢? 上帝为谦卑的人作些什么?为顺服祂的人呢?为什么? 大卫算自己是哪一类人呢?他求赦免是基于什么?...